EFLAND, Arthur D. Cultura, Sociedade, Arte e Educação em um mundo pós-moderno.
O modernismo consistiu em muito mais que uma revolução a cerca das artes e literatura; seus impactos foram sentidos na ciência, indústria, tecnologia, no individual e no coletivo. O movimento também não se limitou ao ocidente, mas sim ao mundo todo. Com bases iluministas, o modernismo cultural surge regularizando o pensamento comum e promovendo o materialismo frente ao espiritualismo.
Transição do Modernismo para o Pós-modernismo
Modernismo |
Pós-Modernismo |
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Arte – única – isolada |
Arte – produção cultural - contexto |
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Progresso – única narrativa |
Não há progresso – múltiplas narrativas |
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Vanguarda – elite cultural |
Crítica |
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Estilo abstrato – não representacional |
Realismo – estilos ecléticos |
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Universalismo |
Pluralismo |
Palestra realizada dia 25 de março de 2010 no Auditorio da FAV-UFG pela Professora Diana Domingues
Professora titular do Departamento de Artes da Universidade de Caxias do Sul, que esta na direção do grupo de pesquisa Novas Tecnologias nas Artes Visuais onde desenvolve a pesquisa Arte, Tecnologia e Comunicação: Poéticas, Nós e Interações, em ação que integra as áreas de artes, informática e automação industrial .
A professora realizou uma palestra no auditório da FAV onde ressaltou a importância de se buscar o novo sem ter o medo de errar, ou seja , sem ter medo acima de tudo de tentar. Ela discute principalmente a conectividade da arte com a tecnologia , as novas ciências. Onde ela acredita no papel da arte que vai além das técnicas e poéticas, em que se deve cumprir uma papel mais social onde o artista deveria ir além do escrito e olhar em sua volta, apropriando -se da tecnologia como suporte para a construção da obra.
Maiores informações sobre o projeto desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa :
www.artecno.ucs.br